Grupo de Práticas Socioambientais na Escola Municipal Julio Verne, em Resende, RJ

No dia 1o. de julho de 2019, foi realizada uma reunião com jovens estudantes para dar prosseguimento às práticas de compostagem e horta escolares implementadas no ano passado.
Foram explicadas as vantagens para o seu desenvolvimento ao planejarem e executarem seus projetos, e as possibilidades de explorarem seus interesses e treinarem suas habilidades atuais e descobrirem outras novas, enquanto se tornam verdadeiros mestres-guardiões da fertilidade dos solos.
Ninguém ali nunca havia pensado nessa possibilidade...




Acima, no geral os jovens estudantes ainda são bastante inquietos, e a diretora Mila e eu precisamos usar o tempo todo de muita expressão corporal para atrair e manter a sua atenção. Mas certamente todos eles aprenderam um bocado sobre resíduos, seus custos de coleta, transporte e disposição final em Barra Mansa, compostagem dos orgânicos, produção de húmus e o futuro de sua alimentação. 
Abaixo, no final, foram mostradas partes do vídeo realizado pelos estudantes da Escola Estadual Cônego João Severo, em Bocaina de Minas, sobre o seu projeto de compostagem escolar.

Abaixo, estudantes fazendo manutenção da pequena horta que está sendo reativada, juntamente com o composteiro de tela de arame que vêm recebendo os resíduos gerados na cozinha da Escola, com a orientação da profa. Tatiana Felice.
Os alunos que gostam de matemática ficaram de organizar uma estatística do volume de resíduos desviados do aterro sanitário e quem gosta de química vai pesquisar os nutrientes salvados e reaproveitados.




Abaixo, vista externa da Escola Municipal Júlio Verne (foto de 2017, quando de nossa primeira visita). O plano  é enverdecer o ambiente e embelezar, refrescar e valorizar a comunidade.
Mais abaixo, atividades de planejamento e de instalação do primeiro composteiro, em uso até hoje, dois anos depois.